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2019年中国登山协会培训工作交流活动顺利召开
发布时间:2019-12-31 信息来源 : 登山运动管理中心

    2019中国登山户外行业大会暨第十八届全国登山户外运动俱乐部年会于12月27日-29日在浙江江山市隆重举行。作为此次大会的重要组成部分,中国登山协会第二届培训委员会会议及2019年中国登山协会培训工作交流活动分别于12月27日和28日举行。

  集思广益,共话培训事业发展

  在中国登山协会第二届培训委员会会议上,中国登山协会秘书长、中国登山协会培训委员会主任张志坚博士从理论性、科学性、体系化等方面出发,为培训委员会未来工作方向提出要求。

  他指出培训委员会要按照中国登山协会“服务、引导、规范”的工作方针,进一步发挥委员会作用,提升国际思维和创新能力,洞悉国内培训市场需求,充分结合全民健身、备战奥运和青少年发展需要,巩固和完善现有培训工作。

  随后,张志坚主任向第二届培训委员会全体委员颁发证书,并向他们提出殷切希望。

  随后,中国登山协会培训部代理主任、培训委员会副主任刘超向委员们介绍了培训委员会现有工作机制及培训工作开展情况等,并对未来培训委员会的工作思路进行描述,他期望培训委员会各成员可以充分发挥力量,携手共进,为培训委员会各项工作积极建言献策,共同推进中国山地户外培训事业发展。

  会议由中国登山协会培训委员会秘书长田庄主持,他向与会委员们通报了第二届培训委员会委员名单及培训委员会议事规则等内容,第二届培训委员会共有61名委员(名单附后),来自高校、户外俱乐部、户外企业、培训承办单位等单位。

  之后,委员们对现有工作分组及职能进行讨论,并针对优秀教师培养计划、建立高校大学生登山户外运动联盟、建立区域性指导员交流机制等提案议题,以及其他相关培训工作进行了交流与讨论。

  主题鲜明,拓宽培训工作视野

  在12月28日的2019年培训工作交流活动上,中登协培训委员会共邀请10位专家学者为到场的约有300名教师、指导员、相关从业人带来内容多样的主题分享。


  中国登山协会培训部代理主任刘超为本次培训交流活动致辞,他在致辞中提到:中国登山协会培训工作是我国登山户外运动开展的基础,为我国登山户外事业科学、健康和可持续发展提供了人才保障。

  中国登山协会始终秉持“科学、严谨、系统、实用”的培训指导原则,不断夯实基础、完善体系、改革创新、开拓进取。

  经过多年体系化发展,中国登山协会各类培训目前已经成为行业标杆,为我国培养大量登山户外运动人才的同时,也进一步推动了我国各类山地户外运动发展。

  随后上午分享正式开始,刘超进行了题为《2019年中国登山协会培训工作报告》的主题分享,他提到中国登山协会自2001年正式举办培训班以来,截止到2019年12月底,中国登山协会已在全国范围内开展包括攀岩、户外、营地等项目在内的33个类别共1613期培训,累计培训学员42895人次。此外,他着重总结了过去一年中国登山协会各类培训的开展情况以及2020年培训工作计划。

  博观致远户外休闲研究院梁强教授从社会结构的变化、产业结构的变化、教育政策的变化切入带来《新时代户外营地教育场景革命与发展赋能》的主题分享。

  带着现场听众深入洞悉新时代发展营地教育的新场景。从政策红利、国际视野、国内观察三个维度,提出优质营地教育的“二十八字方针”。

  华大运动CEO曹峻先生带来《企业家登山精神:自我修行与组织修炼》主题分享。

  以万科、松禾等企业的组织文化、企业定位,郁亮、厉伟等企业家为例,结合自身求学间攀登经历,珠峰攀登数据、户外运动等级标准的行业发展趋势,提出雪山攀登中不断反思“人与自己、人与人、人与自然”的关系,即为自我修行与组织修炼。

  中国地质大学(武汉)体育学院副院长李元博士进行了《高校特色登山户外文化建设》的主题分享。

  他表示,在新时代,中国地质大学非常注重登山文化的传承,“7+2”登山科考延续使命,开展登山、滑翔伞等课程项目,登山户外变为学校继“地学”“珠宝”之后学校的第三张名片。

  凯岳山途户外运动有限公司总经理罗彪先生做了《户外教师降维培训》的主题分享。

  他认为,培训系统仍要以更为专业的视角和更多的纬度,审视培训系统、培训内容和培训课程开设,促进团队生根,迭代优化工作。且将科技引入,培训智能化。

  下午,则由中国登山协会户外教师徐波老师带来《将复盘嵌入培训工作》主题分享。中国登山协会户外教师冯静平老师分享《培训的市场价值》的主题内容。中国登山协会培训委员会副秘书长李松涛分享《现代学习理论》。中国登山协会户外、营地教师叶卫东带来《从户外培训到营地教育》主题分享。中国登山协会攀岩教师李宗会带来《攀岩墙的从0到1》主题讲座。

  本次培训工作交流活动为大家带来丰富专题内容的同时,也为培训工作从业者们提供了交流平台,使大家对新时代登山户外、攀岩、营地等培训事业有了更深刻地理解,未来将共同携手推动我国培训事业不断发展。(图片来源:于峰、范勇)



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